今天我们拿到了一个很实用的学习工具:练习目标制定,感受给力的九宫格。自立可成、可以度量的正向目标制定,明确规划了我们清晰可操作的执行清单;九宫格的给力如同一个心锚,在内心扎下了未来成功时的喜悦和力量,更给了我们奔腾起来的信心和动力。同时,在活动中,我们切身感受到作为过去和未来成功时的自己给予内在的信心和力量,感受到周围人给予的肯定和赞赏,这如同一股神奇的能量被注入到身体中,记忆到细胞中,时刻提醒我“只要努力,就会成功”!
导师分享目标的实现会逐渐增强孩子们的自信心和自我效能感,帮助孩子们快乐有效的学习。订立学习目标的是直接推动我们学习的内部动力,只有我们自觉地树立了学习目的,学习才会成为我们的一种需要,我们才能以主动积极的情感态度,良好的注意力和克服困难的意志在学习上不断钻研,最后达到学以致用,不断突破自我,拥有轻松快乐的感觉。我很欣喜地看到孩子们学会了如何制定一个清晰、自立可成的学习目标,祝福孩子们在未来的学习中能够有很强的内动力。
——陈静导师
天使分享随着课程的深入,孩子们也越来越能把他们内心柔软的一面展现出来,在生命之旅的环节,我们组一个特别不善言辞的男孩的表现让人感动,他一直不紧不慢的引领着他蒙着眼睛的搭档,在他的陪伴下,蒙眼的同学从最开始的紧张不安到能平稳的前进,这个过程里这对搭档没有言语的交流,却能凭借感受来建立默契和信任,这对彼此来说都是挺好的疗愈……
在给力九宫格环节,每一位孩子都得到了来自同伴真心的支持和鼓励,这些正向的能量都流进了孩子们的心田,当他们回到现实生活里,遇到挫折,他们可以随时调用在奔少课堂里得到的积极能量,帮助他们在未来成长的路上,披荆斩棘。奔腾吧,少年!
——蓝Buff队助教朱栩乐
奔少分享以前想考个好成绩,总是会无从下手,渐渐意识到这绝不是单靠补习班就能解决的问题,可是苦于没有解决方法。好好学习的道理也无法将我推动,感觉力不从心。直到我在鼎狐学会了连接自己的潜意识,才明白潜意识的力量要远比脑子里的道理大得多。在内卷已经是普遍情况的今天,太多人一味追求时间,其实我们更应该追求效率。追求效率真的很累吗?其实不然,那只是因为你没有使用潜意识助力,那只是在你成功路上的阻力还没有排除……今天在鼎狐,学会科学制定目标,体会目标实现的感觉,这感觉正是我们的价值观!奔腾少年心智高,奔腾少年人生不迷路!
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《奔腾少年》——青少年自主动力工坊
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